บันทึกการเรียนครั้งที่ 15
วัน พุธ ที่ 19 เดือน เมษายน ปี 2560 เวลาเรียน 08:30 - 12:30น
ความรู้ที่ได้รับ
วันนี้เรียนเกี่ยวกับวิธีการเขียนแผนการสอนสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษหรือแผนIEP
ตัวอย่างแผน
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
-วิธีการและขั้นตอนในการเขียนแผนการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
ผลการประเมิน
การประเมินตนเอง
- เข้าเรียนตรงเวลา
-วันนี้เข้าใจถึงวิธีการเขียนแผนการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
การประเมินเพื่อน
- เพื่อนๆตั้งใจเรียนและสามารถเขียนแผนการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษได้
การประเมินอาจารย์
- อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา
- อาจารย์คอยให้คำแนะนำและวิธีการเขียนแผนการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
ให้กับนักศึกษาอย่างเป็นขั้นตอน
